Theaterspielen an Schulen
Ich arbeite gerne mit Kindern, weil ich finde, dass zum Entwickeln und Finden der Persönlichkeit das Theaterspielen, Spiel und künstlerische Prozesse essentiell sind. Diese Erfahrung möchte ich gerne weitervermitteln. Die Kinder berühren einem durch ihre Interesse, ihre direkten Impulse und ihre Spielfreude.
2009 habe ich in Zusammenarbeit mein erstes Projekt an einer Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt “Geistige Entwicklung”, realisiert. Ich habe eine spezielle Didaktik entwickelt, um hier die Theaterarbeit für Kinder zu gestalten. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt darin, die Kinder zu motivieren, anzuregen und zu ermutigen, ihre eigenen kreativen Impulse zu finden und zu folgen. Die Theaterarbeit findet auf mehreren sinnlichen Ebenen statt. Auf der visuellen und haptischen Ebene durch Malen, Zeichnen und Basteln, auf der körperlichen und räumlichen Ebene durch Bewegung, auf der akustischen Ebene durch Sprache und Musik. Grundlegend ist ein offener und spielerischer Rahmen. Die in der Theaterarbeit üblichen Entwicklungsschritte und Wiederholungen werden u. a. mit Kinderspielen erarbeitet.
2009
Die Welt der Märchen- Erfahren, Entwickeln und Spielen
2010
Was ich alles kann
2010
In freier Wildbahn