Mit den SchülerInnen der Schule am Gartenfeld, mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, erfinden wir ein eigenes Märchen. Märchen entführen in eine eigene Welt, die leicht verständlich, mit tieferen Sinn, zum Träumen abseits der Wirklichkeit animiert. Märchen und Geschichten regen zum Nachdenken über das menschliche Verhalten an und geben auf der Suche nach dem Sinn des Lebens eine eigene Antwort. Mit den Grundzügen des Märchens erfinden wir eine eigene Geschichte, die sich im Projekt aus den Märchen herauskristallisiert und im Verlauf des prozessorientierten Projekts zu einem eigenen Märchen wird, das die Wünsche, Ideen und Anliegen der SchülerInnen wiedergibt. Etwas erfahren, eigene Ideen entwickeln und umsetzen motiviert, stärkt das Selbst/bewusstsein und entwickelt die kreativen, körperlichen und geistigen Fähigkeiten. Im Kontext der Theaterarbeit besteht die Möglichkeit, Figuren und Handlungen umzusetzen, die die innere Welt der Kinder und Jugendlichen zum Ausdruck bringen. Um den Theaterprozess entsprechend und sinnlich begreifbar zu gestalten, werden verschiedene künstlerische Formen eingesetzt. Neben Zeichnen, Malen, Entwerfen und Basteln der Kostüme, Requisiten werden Figuren und Handlung durch Bewegungspantomimen und Einsatz von Naturtoninstrumenten körperlich-sinnlich erfahrbar. Das Projekt wird gefördert von Bezirksamt Spandau im Rahmen des Berliner Projektfonds Kulturelle Bildung, der Theresia-Zander-Stiftung und mit Mitteln der Schule.
Schlagworte: Kulturelle Bildung, Märchen